Pomoce terapeutyczne: Pokora – nasza wewnętrzna moc

Pokora to nasza wewnętrzna moc, postawa budowana na solidnych fundamentach stabilnego poczucia własnej wartości.
Trudno nam zatrzymać się, zauważyć własne pomyłki.
Trudno mierzyć się z tym, że nie zawsze wszystko umiemy od razu, że czasami jakaś umiejętność wymaga wielu powtórzeń, wielu błędów i posłuchania rad innych, nieco bardziej doświadczonych.
Pokora bywa trudna, szczególnie, gdy jesteśmy dziećmi i nieustannie mierzymy się z uczeniem czegoś nowego.

Pokora pozwala nam dostrzec nasze mocne strony, jak i trudności, które wymagają pracy – bez potrzeby udowadniania sobie i światu naszej wartości/nieomylności, ale także bez umniejszania sobie.
Pokora pomaga nam się uczyć, wyciągać wnioski, czerpać z doświadczenia innych.
Wspiera, gdy trudno nam coś przyswoić, otwiera umiejętność wyciągania lekcji z wymagających momentów.
Pokora nie

Jestem szczęśliwa, że mogę być małą częścią pięknego scenariusza, który wprowadza dzieci w rozumienie mocy, jaką daje nam pokora.
Pani Roksana Kociołek – Kaszyńska autorka scenariusza zajęć biblioterapeutycznych „Pokora. Czego Uczymy się przez całe życie” (znajdziecie je w miesięczniku „Biblioteka w szkole”) podpowiada, jak przeprowadzić z dziećmi zajęcia o pokorze.
Całość opiera się o mądrą historię „Historia o pokorze. Dzień Marudzących Rodziców” autorstwa Marka Michalaka -wieloletniego Rzecznika Praw Dziecka, którą znajdziecie w wyjątkowej książce „Opowieści o tym, co dają moc”.
Do scenariusza dołączona jest moja karta pracy „Hej, hej! Jesteś człowiekiem” (o której inspiracją był znany Wam plakat „Hej, hej! Jesteś człowiekiem”), będąca bazą do jednego z ćwiczeń zaproponowanych w scenariuszu.

Wszystkie karty pracy oraz plakat, znajdziecie do pobrania poniżej.
Scenariusz zajęć o pokorze autorstwa Pani Roksany Kociołek – Kaszyńskiej znajdziecie w miesięczniku „Biblioteka w szkole” (numer 10/24).